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O que é PósHumanismo
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Video Source: www.youtube.com/watch?v=RtE4Jmjeaiw
O objetivo deste vídeo é explicar o que é Pós-Humanismo, fazendo uma diferença crucial entre pós-humanismo e pós-humanidade. São dois conceitos muito diferentes que não podem ser confundidos. Neste vídeo, falaremos sobre pós-humanismo. • Vemos o Pós-Humanismo como uma expansão do Humanismo. Não nega, não recusa, não substitui, não se opõe, apenas expande o Humanismo. Quando vamos do humanismo para o pós-humanismo, vamos de um homem branco, educado, europeu e masculino para um homem que vamos chamar provisoriamente de homem arco-íris. • Como fazer a referência deste vídeo pela ABNT: • LEFFA, V. J. O que é Pós-Humanismo (10 min). Disponível em: • O que é Pós-Humanismo . Acesso em: 01 nov. 2022. [Ponha aqui a data que você acessou] • LINKS: • Para mais vídeos, acesse meu canal: / @epifanias-em-la • OUTROS LINKS: • O que é humanismo: • • O que é Humanismo • Palavras-chave: Vilson Leffa, aula, pós-humanismo, pós-humanidade, humanismo, idade média, idade moderna, espécie humana, Renascimento, homem BRANCO, EDUCADO, EUROPEU, MASCULINO, classicismo, homem arco-íris, Yuval Harari, Homo Deus, Homo Sapiens, Bernardo Guimarães, Escrava Isaura, Peri, José de Alencar, descobrimento da América, exposição de índios, captura de índios, alma, ubuntu, existo porque você existe, sociedade em rede, mundo globalizado, John Donne, Nenhum homem é uma ilha, Ernest Hemingway, individualismo, Por quem os sinos dobram, nacionalismos, religiões, etnias, gêneros, zulu, habilidades da língua, método, ensino, pedagogia, língua, linguística, ensino de línguas, abordagem, o que é ensino de línguas, o que é pós-método, abordagem pós-método, método ou abordagem, método da gramática e tradução, método direto, método da leitura, abordagem comunicativa, método audiolingual, abordagem comunicativa, instrumental, método silencioso, resposta física total, abordagem lexical, abordagem natural, sugestopedia, aprendizagem baseada em tarefas, dogme, pêndulo, sala de aula, autonomia, melhor método, professor transgressor, kumaravadivelu, teorias de aprendizagem, plausível, prabhu, macroestratégias, contexto, maximizar, minimizar desajustes, interação, consciência linguística, heurística intuitiva, input linguístico, habilidades linguísticas, relevância social, consciência cultural, autoridade, emancipação, emancipado, latim, idade média, indução, dedução, Auribus teneo lupum, Memorização do léxico, Análise sintática da frase, Uso da dedução, Colégio Pedro II, iluminismo, Gatenby, língua viva, línguas vivas. Fênix, Método do Exército, Língua é fala não escrita, Língua é um conjunto de hábitos, Ensine a língua não sobre a língua, As línguas são diferentes.
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