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Aula 21 O papel do agente de endemias
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Unidade 4: Conceitos de Atenção Básica à Saúde (14 a 25) • Profissional: Drª Heliana Feijó - Especialista em medicina preventiva • Objetivo da unidade: Compreender os conceitos referentes à Atenção Primária à Saúde • Saiba: Essa unidade aborda os cuidados básicos em saúde da comunidade como um desafio de garantir a saúde para todas as pessoas, inclusive as diretrizes da Política Nacional de Atenção Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes para a organização da Atenção Básica, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), pela Portaria Nº 2.436, de 21 de setembro de 2017. Essa aula envolve aspectos como o papel do agente comunitário de saúde (ACS) na sua comunidade e a descrição do trabalho do ACS no acolhimento dos grupos prioritários durante as visitas domiciliares. • O ACS é o profissional que vai diretamente nas comunidades e realiza o diagnóstico por meio do cadastramento das famílias, pelo preenchimento da ficha de cadastro familiar, que engloba os nascimentos, a presença de parteiras, rezadeiras e pessoas com práticas de plantas medicinais. Essa base de informações facilitará a integração entre as equipes de saúde. Suas atividades consistem nos agendamentos de saúde e apoiar na verificação dos sinais vitais, como temperatura e pressão, para acompanhar hipertensos e diabéticos. Em caso de dúvidas, o ACS terá o acompanhamento por meio da teleorientação da enfermagem nos pontos de Telessaúde na sua unidade de conservação. • Outro profissional em destaque é o Agente de Controle de Endemias, que executa o controle de doenças como malária, febre amarela, dengue, chikungunya e leishmaniose. Atua diretamente no campo, à procura dos reservatórios e indivíduos mortos e realiza o cadastramento dos animais silvestres e domésticos. Cabe aos agentes de endemias elaborar o mapa da saúde na comunidade no formato de um croqui. • A estratégia da saúde familiar possui diferentes arranjos profissionais, definidos conforme o território da municipalidade vinculado às unidades básicas de saúde daquela região, e depende inclusive dos vínculos, compromisso e responsabilidade com a própria comunidade, estimulando a intersetorialidade entre a educação, produção agrícola, apoio na renda e suporte da assistência social. • _______________________________________________________________________ • A estrutura proposta se refere ao processo de construção do aprendizado em saúde, adotando os conceitos básicos do Programa Saúde na Floresta (PSF). O roteiro se inicia com os aspectos teóricos básicos, no que se refere à fisiologia humana, e pontua dois conceitos importantíssimos nesse processo: a imunização, por conta da necessidade das comunidades ribeirinhas compreenderem a importância das vacinas; e o Primeira Infância Ribeirinha (PIR), um programa atuante nas UCs. Ambas as ações vêm fortalecer a atenção básica em saúde e, durante a pandemia, observou-se a necessidade de reforçar essa atuação nas comunidades ribeirinhas por meio do telessaúde, inclusive na doação dos equipamentos para apoiar nos teleatendimentos. • ________________________________________________________________________ • Facebook: / fasamazonia • Twitter: / fasamazonia • Instagram: / fasamazonia • Linkedin: / fasamazonia • Tik Tok: / fasamazonia
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