HORTA NA ESCOLA Por onde começar

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A IMPORTÂNCIA DAS HORTAS ESCOLARES • Sua escola possui uma horta? Por onde começar a construir uma? Neste vídeo oferecemos algumas caminhos e também relatamos como foi possível debater vários temas em várias disciplinas a partir da construção de uma horta em uma escola pública em Goiânia - Goiás - Brasil. • WEB SÉRIE: 3/3 • Este é o terceiro e último episódio da web-série AGROECOLOGIA, SOBERANIA ALIMENTAR E CIDADANIA que buscou refletir sobre a importância da educação em diálogo com as práticas agroecológicas, os sujeitos que produzem os alimentos, além dos desafios para que essa produção esteja acessível a toda população. Neste episódio abordamos a horta escolar como um caminho para contribuir com o ensino-aprendizagem. Esse vídeo é uma parceria do Educa Periferia com um Projetos de Extensão, no âmbito do LABOTER/IESA, da Universidade Federal de Goiás (UFG), com diálogo direto com alunos de escolas públicas de Goiânia. • ► NARRAÇÃO E ROTEIRO: • Stéfanny da Cruz Nóbrega (Mestranda IESA/UFG) • ► PROJETO DE EXTENSÃO: • A escola nos espaços da Universidade: Agricultura agroecológica, soberania alimentar e cidadania. PROEC (2019-2020) • ► COORDENAÇÃO: • Geógrafa Drª. Lara Cristine Gomes Ferreira (LABOTER/IESA/UFG) • ► PRODUÇÃO: • Educa Periferia • 📚 LINK para acessar a Cartilha Sobre Hortas Escolares e Soberania (Gratuita): • https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/... • • ** • Os conteúdos do Educa Periferia não substituem professores (a).

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