Logopädie Sprachförderung und Sprachtherapie

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Das Aufgabengebiet der Logopädin verändert sich mit der Einführung der Speziellen Förderung. Es gilt, neue Formen der Sprachförderung und Sprachtherapie zu entwickeln und bewährte Formen durch neue zu ergänzen. Dies bedingt eine vermehrte Zusammenarbeit der Beteiligten. • Die Schule Zuchwil zeigt, wie sie gemeinsam neue Wege der Sprachförderung und Sprachtherapie im Kindergarten und in der Primarschule umsetzt. • Zwei Logopädinnen und zwei Lehrpersonen geben einen Einblick in ihren Unterrichts- und Förderalltag: http://schulversuch.ch/2014/05/logopa...

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