§9 Иррациональные уравнения
>> YOUR LINK HERE: ___ http://youtube.com/watch?v=nhXjIt2iY10
В этом видео я решаю задачи 151—164 из параграфа 9 «Иррациональные уравнения» (глава II «Степенная функция») учебника «Алгебра и начала математического анализа» 10—11 классы [Ш. А. Алимов, Ю. М. Колягин, М. В. Ткачёва и др.] (3-е издание, 2016). Задачи на решение уравнений, выяснение с помощью графиков, сколько корней имеет уравнение. При решении я использую графический планшет Wacom One Medium, а также программу OneNote for Windows 10. Каждого, кто оставит осмысленный комментарий под данным видео, я упомяну в следующем видео. Видео записано в формате 4K. • 00:00:00 Введение • 00:00:23 151 • 00:01:25 152 • 00:02:14 153 • 00:03:47 154 • 00:08:57 155 • 00:18:46 156 • 00:36:24 157 • 00:39:27 158 • 00:50:45 159 • 01:01:52 160 • 01:11:24 161 • 01:15:01 162 • 01:25:35 163 • 01:39:45 164 • 01:45:39 Заключение • 🔥 Подписывайтесь на мой канал в телеграме: https://t.me/kisvadimblog • ***** • 🟢 Плейлист «Решение задач из учебника «Алгебра и начала математического анализа» 10—11 классы Алимов Ш. А. и др.»: https://bit.ly/33gcTAc • ***** • Как отблагодарить автора: • ★ подписаться на канал; • ★ поставить «лайк» под видео; • ★ оставить комментарий; • ★ сделать донат «на кофе» ☕: • ₽ Boosty: https://boosty.to/kisvadim • ₽ ЯндексДеньги: https://yoomoney.ru/to/41001251737878 • ***** • По всем вопросам: • 📮 Телеграм — https://t.me/kisvadim • ***** • #алгебра #алимов #учебник #задача #уравнение #иррациональное #kisvadim
#############################
