Écoute d’un contreexemple Comment améliorer la progression des idées

>> YOUR LINK HERE: ___ http://youtube.com/watch?v=tQmWRz31Oe8

Vue d’ensemble du projet : https://monurl.ca/silence • Cette vidéo présente deux enseignantes qui amènent leurs élèves à • structurer leur prise de parole dans le cadre d’ateliers formatifs. Au cours de la séquence, elles présentent un balado contre-exemple. • Sur la transcription écrite du balado, les élèves sont invités à ajouter des organisateurs textuels, des marqueurs de relation et des phrases de transition en dyade. • En plénière, les élèves partagent leurs nouvelles versions. Ils remplissent finalement le référentiel sur la progression thématique.

#############################

New on site